LÀM PHÁO HOA NGÀY TẾT

LÀM PHÁO HOA NGÀY TẾT

 17:05 05/02/2024

HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH LỚP B4

HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH LỚP B4

 10:29 26/12/2023

Trong hoạt động tạo hình “Trang trí Noel” các bạn nhỏ lớp B4 dưới sự hướng dẫn của các cô giáo cùng kỹ năng vận động tinh đôi bàn tay đã khéo léo đã tạo ra sản phẩm ngộ nghĩnh như: ông già Noel, chú tuần lộc, ông già tuyết... từ những nguyên vật liệu tái chế, đồ dùng tự tạo đơn giản như: quả bông, bìa màu, que đè lưỡi, sáp màu... để tạo ra rất nhiều sản phẩm đáng yêu, đẹp mắt. Qua những sản phẩm các bạn nhỏ như muốn gửi gắm thông điệp, những mong muốn của các cô và các bạn nhỏ lớp B4 mong có một mùa Giáng sinh an lành và ngập tràn yêu thương.

KỸ NĂNG ĐI TẤT, CỞI TẤT CỦA CÁC BÁC LỚP B1

KỸ NĂNG ĐI TẤT, CỞI TẤT CỦA CÁC BÁC LỚP B1

 10:02 11/12/2023

Tại trường mầm non việc rèn kỹ năng tự phục vụ bản thân cho trẻ luôn được giáo viên đặc biệt quan tâm, vì việc trang bị cho trẻ các kỹ năng tự phục vụ bản thân sẽ giúp trẻ chủ động và tự lập hơn trong cuộc sống.

HOẠT ĐỘNG GIAO LƯU NHỮNG THÍ NGHIỆM VUI VỀ NƯỚC

HOẠT ĐỘNG GIAO LƯU NHỮNG THÍ NGHIỆM VUI VỀ NƯỚC

 16:31 27/11/2023

Hoạt động trải nghiệm là một cách học thông qua thực hành, với quan niệm việc học là quá trình tạo ra tri thức mới trên cơ sở trải nghiệm thực tế, dựa trên những đánh giá, phân tích trên những kinh nghiệm, kiến thức sẵn có. Như vậy, thông qua các hoạt động trải nghiệm, trẻ được cung cấp kiến thức, kỹ năng từ đó hình thành những năng lực, phẩm chất và kinh nghiệm dần ở trẻ. Ở lứa tuổi thích khám phá và tìm tòi về mọi thứ xung quanh của trẻ mầm non thì việc để các bé tiếp xúc sớm với thí nghiệm khoa học luôn được khuyến khích thực hiện.

HOẠT ĐỘNG GIAO LƯU TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG LỚP MẪU GIÁO BÉ

HOẠT ĐỘNG GIAO LƯU TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG LỚP MẪU GIÁO BÉ

 11:27 06/11/2023

Đối với trẻ mầm non hoạt động vui chơi là hoạt động chủ đạo, trong đó trò chơi vận động có tầm quan trọng rất lớn đối với sự phát triển thể lực của trẻ. Trò chơi vận động thu hút nhiều trẻ tham gia chơi và hoàn thiện kỹ năng vận động cho trẻ. Qua trò chơi vận động sẽ rèn luyện tố chất, phát triển thể lực cũng như phát triển nhận thức, phát triển ngôn ngữ và tư duy cho trẻ. Qua các trò chơi vận động sẽ giúp trẻ tự tin hơn, hoạt bát, hòa đồng với các bạn. Từ đó phát triển ở trẻ kỹ năng chơi, kỹ năng giao tiếp và kỹ năng trải nghiệm trong các trò chơi.

HOẠT ĐỘNG LQCV - LỚP A2

HOẠT ĐỘNG LQCV - LỚP A2

 12:22 20/10/2023

Làm quen chữ viết là một trong những hoạt động học của trẻ mẫu giáo 5->6 tuổi có vai trò hết sức quan trọng trong việc chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1. Thông qua hoạt động làm quen với chữ viết giúp trẻ nhận biết và phát âm chính xác các chữ cái để trẻ phát triển ngôn ngữ, phát âm rõ ràng, mạch lạc nhằm rèn luyện và phát triển ở trẻ các kỹ năng nghe, nói cần thiết khi giao tiếp với mọi người xung quanh.

HOẠT ĐỘNG KỸ NĂNG SỐNG LỚP A1  KHÔNG ĐI THEO VÀ KHÔNG NHẬN QUÀ CỦA NGƯỜI LẠ

HOẠT ĐỘNG KỸ NĂNG SỐNG LỚP A1 KHÔNG ĐI THEO VÀ KHÔNG NHẬN QUÀ CỦA NGƯỜI LẠ

 11:53 20/10/2023

Như chúng ta đã biết, thông thường ở lứa tuổi mầm non, trẻ có xu hướng tiếp thu, học hỏi cái mới một cách nhanh chóng. Vì thế, đây là thời điểm lý tưởng để các cô giáo cùng các bậc phụ huynh rèn luyện các kỹ năng sống cho trẻ mầm non.

GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ MẪU GIÁO  TRONG TRƯỜNG MẦM NON

GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ MẪU GIÁO TRONG TRƯỜNG MẦM NON

 14:49 23/08/2023

Hiện nay, việc bảo vệ trẻ đang trở nên cấp thiết hơn khi ngày càng xuất hiện nhiều vấn đề phức tạp, có thể gây tổn hại, ảnh hưởng đến sự phát triển của trẻ. Đặc biệt giáo dục mầm non đóng vai trò làm nền tảng trong quá trình xây dựng cuộc sống tương lai của trẻ. Ở độ tuổi này, hầu hết mọi sự giáo dục chú trọng vào rèn luyện kỹ năng sống tạo cơ hội cho trẻ tự lập, phát triển sự tự tin và giúp trẻ nâng cao hình ảnh bản thân về lâu dài. Việc dạy trẻ một số kỹ năng sống có ý nghĩa quan trọng giúp trẻ phát triển toàn diện về nhận thức, thể chất cũng như tinh thần.

KỸ NĂNG BẢO VỆ CƠ THỂ BÉ YÊU LỚP A4

KỸ NĂNG BẢO VỆ CƠ THỂ BÉ YÊU LỚP A4

 22:39 23/05/2023

Việc giáo dục giới tính cho trẻ trong trường mầm non có ý nghĩa vô cùng quan trọng ngay từ lứa tuổi ấu thơ, để giúp trẻ có nhận thức về sự khác biệt giữa bạn nam và bạn nữ, bên cạnh đó để trẻ có khái niệm tự bảo vệ bản thân khỏi những người có hành vi xấu. Đồng thời xây dựng một môi trường lành mạnh, giúp cho trẻ những kỹ năng cần thiết, hạn chế tối đa các trường hợp xấu xảy ra với các bé, nhà trường chỉ đạo các nhóm, lớp lồng ghép các hoạt động kỹ năng dạy trẻ, bởi thông qua các hoạt động này đã giúp cho trẻ thêm nhiều hiểu biết về kỹ năng sống cần thiết đảm bảo an toàn cho trẻ ở mọi lúc, mọi nơi.

LOGO CUA NHA TRUONG (1)

HOẠT ĐỘNG KỸ NĂNG LỚP C3 CHUYỂN NƯỚC BẰNG XI LANH

 09:41 13/02/2023

Đối với trẻ mầm non dạy trẻ kỹ năng tự phục vụ là dạy cho trẻ làm quen với những thao tác, sinh hoạt thường ngày, giúp trẻ từng bước hình thành kỹ năng tự phục vụ và chăm sóc bản thân tạo tiền đề cho những phát triển sau này.

HOẠT ĐỘNG KỸ NĂNG BÉ NẠO DƯA CHUỘT

HOẠT ĐỘNG KỸ NĂNG BÉ NẠO DƯA CHUỘT

 09:38 13/02/2023

Các hoạt động thực hành kỹ năng là những hoạt động thường ngày và có liên quan đến mọi mặt trong cuộc sống. Thông qua hoạt động này bé sẽ quan sát những hoạt động và thu nhận kiến thức nhờ trải nghiệm thực tế về cách thực hiện được các kỹ năng sống theo một tiến trình nhất định.

CÁC BÉ NHÀ TRẺ THỰC HÀNH KỸ NĂNG SỬ DỤNG KẸP

CÁC BÉ NHÀ TRẺ THỰC HÀNH KỸ NĂNG SỬ DỤNG KẸP

 20:11 04/01/2023

Hoạt động kỹ năng là hoạt động hết sức cần thiết đối với lứa tuổi mầm non. Đặc biệt đối với lứa tuổi nhà trẻ ở độ tuổi này các con còn rất nhỏ nên các kỹ năng tự phục vụ bản thân, kỹ năng sống, kỹ năng xã hội… dường như là chưa có. Chính vì vậy khi tới trường các bé lứa tuổi nhà trẻ đều được các cô hướng dẫn và thực hành những kỹ năng cần thiết trong cuộc sống hàng ngày cho trẻ.

LOGO CUA NHA TRUONG (1)

CÔNG TÁC TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC, GIÁO DỤC TRẺ HÈ 2022 CỦA NHÀ TRƯỜNG

 14:51 29/06/2022

Giáo dục mầm non là cấp học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, đặt nền móng cho sự phát triển về thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm kỹ năng xã hội và thẩm mỹ cho trẻ. Những kỹ năng mà trẻ được tiếp thu qua chương trình chăm sóc giáo dục mầm non sẽ là nền tảng cho việc học tập và thành công sau này.
Vì vậy giáo dục mầm non có những mục tiêu, nhiệm vụ “đặc biệt” mà không một bậc học nào có được đó là: nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe và giáo dục trẻ. Để đạt được nhiệm vụ, mục tiêu trên giúp trẻ phát triển một cách toàn diện thì chúng ta cần phải kết hợp hài hoà giữa giữa 3 yếu tố đó.

Bạn quan tâm nhất điều gì khi con đến trường?

  • Đang truy cập11
  • Máy chủ tìm kiếm1
  • Khách viếng thăm10
  • Hôm nay976
  • Tháng hiện tại72,828
  • Tổng lượt truy cập10,117,910
violympic
Bộ giáo dục
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây